金沙澳门官网手机版:国外本科国内读:高中留学你准备好了吗

家长要有针对性地引导孩子设计留学方案,大家都知道语言成绩对于学生申请学校来讲是至关重要的一环,是选择国内的一般学校还是出国留学

每年高考放榜,“抢生源”成了国内大学各个驻省招生组的主要任务。同样,国外大学也需求迫切,对一些家长和学生来说,高考后选择就读国外大学,已成了最好的“退路。

2010年高考尘埃落定,很多考生家长也把留学作为另一升学途径来考虑。而美国、英国、澳大利亚、加拿大这几个英语国家因为教育质量的良好口碑颇受国内高中生的青睐。那么,在决定出国之前,我们该如何选择留学国家?是不是每个人都适合留学深造?海外留学需要注意些什么问题?如何才能实现放心留学?许多家庭在这些问题上都显得有些茫然和盲从。为此,我们采访了有关专家,东西方国际教育研究院副院长马冰女士来为大家作下简单分析,希望能为正在迷茫中的学生和家长提供帮助。

  高考是一出悲喜剧,考的好,学生和家长眉开眼笑,也能上个不错的学校。考的不理想,家长和考生都犯难了,是选择国内的一般学校还是出国留学?发挥的不好考试失利,那是复读?还是上国内的自考?

去国外读大学,是一种培育精英的良好路径。但教育这件事,没有普遍适用的模式,要根据每个人的个性发展,提供适合他们的成长方案。比如,一些缺乏自制力的孩子,若去异国他乡求学,非但不能成材,反倒可能像钱钟书笔下的方鸿渐,虚度数年得一纸“克莱登大学”文凭,甚至毫无所获而归。

主持人:金沙澳门官网手机版 ,近几年随着中国经济持续高速发展,家庭收入不断提高,越来越多父母打算送孩子出国深造,这其中不乏高考成绩优秀的考生,也包括成绩并不理想但各有所长的学生,那么,高中生要如何才能进入世界名校呢?

  高考分数很理想的,进入好点的大学相对没什么问题。但仍有一些学生和家长在分数很好的前提下选择出国留学,究其原因是家长和学生看重的是国外对于实际应用能力的高质量教育和国外充足的高等教育资源,而不像国内应试教育体系下的学历教育,只是为了拿一个学历,而忽略了学生毕业后生存的最基本要素——能力教育。

读国外大学,并非对每个学生都是金光大道。除了自制力方面的因素,考生如果缺乏人生目标和学习兴趣,也可能像新闻中提到的那些案例“在美国留学五年,学了一口长沙话”,“在韩国留学三年,最大收获是一大本韩流明星签名”。国内外教育文化差异显着,国外大学属于宽进严出,更多的要靠自己善于学习,去完成一些探索性的实践活动,收获真知。显然,如果只是怀着镀金心态走出国门,很难克服困难真正融入留学生活。

马冰:

  高考不理想,出国是否可行?

从教育实践来说,那些富有主见且有一技之长的孩子,往往更能融入异地生活。因此,家长要有针对性地引导孩子设计留学方案。如果能把自己的爱好与特长,与国外大学的教育优势相结合,这种留学成材的几率就会更高。

我们知道,高中生入读英语国家前都应先根据以后大学所读专业就读一年的大学预科,然后进入三年本科课程学习。绝大多数情况下,中国学生高中毕业不能直接就读英语国家的大学本科一年级,原因是因教育体制的差异,无论是英语水平、专业知识、学习方式,中国学生还不能达到一些好的大学,尤其是名牌大学本科的录取要求,而一年的大学预科课程将弥补这一差距。

  高考分数不理想?有些学生和家长已经打定出国留学的主意,但是,考试不理想就出国真的可行吗?专家表示,对于家长和学生迫切渴求高等教育的心情,我们可以理解。但是,孩子适不适合出国留学里面大有学问。出国留学应该提早规划,找准方向,不应以高考为界限。出国留学首先要具备经济实力,其次要以孩子的意愿为导向而不是硬逼着孩子去读书。找出孩子失败的原因,孩子去留学的意愿有多强?专家表示,与高考填报志愿相似,留学高校和专业根据自己的兴趣爱好和实际能力选择,为自己“量身定做”。而语言关和跨文化融合也非常重要,不要到了国外发现沟通存在障碍,北外诺加国际预科学院院长建议,大部分高考不理想的考生没有良好的学习习惯和生活自理能力,如果决定出国留学,那出国留学前最好到国际预科学校里面先学习一段时间,切实的把语言问题和跨文化融合问题攻克,树立良合的学习习惯和生活自理能力。

你最大的责任就是把自己铸造成材。”那些因为高考失利而去留学的少年们,或许看中的是留学的“海归效应”,但市场经济时代,文凭与能力的匹配越来越受市场主体重视。无论考生还是家长,都需直面这样的教育现实——适合的,才是最好的,别因盲目跟风而偏转人生方向,而要在努力中找准属于自己的坐标。

目前我们在国内已经开发了一些国际项目,比如中央财经大学、北京外国语大学、中山大学、上海外国语大学、四川大学这几所211重点院校都引进了国外合作学校的课程。通过在国内学习一年预科课程,学生可以顺利通过语言成绩,大家都知道语言成绩对于学生申请学校来讲是至关重要的一环;同时,也提前体验了国外教学方式,这样学生到了国外就能较快地适应,节省下不少时间来安心学习;另外,一些自理能力比较差的学生也可以在国内的这一年有效地过渡一下,孩子独立能力提高了再出国家长也会比较放心。

  高考失利,求学路在何方?

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主持人:留学海外全方位提升视野和能力固然是好事,但事实上并非所有人都适合出国,那么,请您分析一下哪些高中生适合出国留学呢?

  高考失利的,是选择复读还是自考?明年的新课改注定会让很多有意复读的学生放弃复读,但不复读又怎样选择其他的教育方式?

马冰:

  相对成教、网络教育来说,自考的文凭在国内还是硬通货,但在选择自考埋下的隐患是学历为本,忽视了能力和社会对接的实际应用。无论是成教、网络教育还是应试教育体系下的学历教育,如果想为了拿一个学历,倒是一个不错的选择。但如果站在人生战略发展的角度看,出国留学的优势就更加明显了。

从高考落榜的角度而言,我认为有这样几类高中生是适合出国留学的。第一类,立志高远,基础扎实,一贯优秀的学生,因为某些原因高考发挥失常无缘自己心仪的大学,这类学生可以申请海外前200名的一流名校。第二类,有强烈求知欲,但对国内教育体制适应不良,高考失利想复读一年的学生。但因来年政策调整、生源增减、教材变动等方面存在很多不定因素,学生对于自己是否有勇气再来一次也很纠结,我建议如果经济状况许可的话,可以换一种思维,转向海外知名大学或在国内就读国际预科,开阔视野,接受西方高质量教育是个不错选择。第三类,数学、英文较强的偏科生,音、体、美等类特长生。看重总分的国内高考体制使很多偏科生、特长生无缘进入国内理想的艺术、体育等院校就读。此类学生大可凭借自身特长申请国际知名大学。第四类,欲闯一方新天地,志在移民的青年。与本科生技术移民相比,高中生先留学再移民相对难度就小得多。

  从学费上看,现在很多高校每年的学费已经到了2万元,而出国留学的费用却在逐年降低。以阿根廷留学为例,仅需十万人民币就可以到阿根廷留学。阿根廷的经济消费水平与北京相差不多,很多有意到北京读大学的完全可以到阿根廷留学,既学到了一门热门的小语种—西班牙语,又可以接受以能力为主的高质量教育,其就读的院校还是世界名校布宜诺斯艾利斯大学,可以说是一个最佳的选择。

从学生自身能力来说,这样的高中生是适合留学的:一、适应能力强。走出国门,一定会经历一段“文化冲突期”。特别对于高中生这样的低龄留学生,一定要提前做好各种准备。二、性格开朗,敢于表现。一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放,鼓励学生敢于表现自己。因此,这类学生出去接受西方教育会比较适合。三、家庭经济条件允许,经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。即使有奖学金,留学四年仍需一笔很大的花销。因此有出国打算的家庭,一定要做好充足的预算。而前两项通过在国内就读一年的国际预科,孩子面对国外陌生环境的适应能力还是有希望得到改善的。

  从专业上看,国内的专业大多是哪个专业热哪个专业就会有很多的学生报名,其他院校也会蜂拥而上,一点没有考虑到实际的社会人才需求,忽视了对于就业期间的人才影响,造成大量的人才不能就业。出国留学则不同,国外的院校是根据社会上的人才需求不断调整专业结构,既有热门的专业,也有社会人才急缺的专业,可以说是完全考虑到了学生的就业和实际的应用能力,使学生毕业能力顺利就业。

主持人:出国留学应注意些什么?这个问题也是很多家长和考生所关心的。

  从出国留学的门槛看,当今出国留学的门槛正逐步增高,而校际间的合作门槛对想真正出国留学的人依然敞开的。

马冰:

  高考分数,份量依然很重,但不足以向以前那样决定人生的命运,当国外充足的教育资源融入国内,无论是分数高的学生还是分数低的学生都将有平等的机会来接受新鲜、充足的教育资源。而今留学正在改变国人传统教育观念,假以时日,留学大戏将会唱响世间。

我认为应该注意这三个问题。第一,语言要过关学历要认可。在申请求读前先要了解学校性质,学历文凭是否得到我国教育部的承认?家长和学生可以通过教育部涉外监管信息网查询。尤其要注意教育部对个别国家有关大学发出的留学预警,这些学校不宜选择。

  分数,已经不能够决定人的一生,能影响一生的正是留学,不管考试好与否,对未来做好规划才是最大的生死线。

选择国内预科班也同样要慎选。从07年以后做预科的机构越来越多,五花八门的预科这么多,家长有点看花眼了。选择预科班,首先看中的是这个预科将来对接的各国院校,毕业回来文凭是不是教育部承认,咱们是否有国外院校的认可函;其次,国内的教育也是很重要的,需要选择教学品牌等各方面都有保障的学校;最后,留学出口,留学服务团队的专业度和品牌知名度,是很重要的,所以我们提示家长在这几个方面多做考察。

第二,选择国家量力而行。可能有些家庭只给孩子准备第一年的学费,想着孩子可以在国外靠打工挣学费,但打工的前提是学有余力。所以出国一定要基于自己的经济支撑能力,不能把学费寄托在打工上面,否则荒废学业因小失大就划不来了。

同样,选择学校也是如此,学生应根据自己学习能力来选择就读的学校。一来能够提高申请的成功率,二来在一个与自己学习能力较为契合的学校学习,学生必然会如鱼得水,收获颇丰。

第三,出国留学与职业规划一并考虑。在选择专业时,首先要考虑兴趣爱好,家长不要包办。其次考虑专业的市场欢迎程度。重要的是培养孩子的就业核心竞争力,即掌握一两门外语、具有国际视野、较高的自身素质、相关的专业知识。

主持人:家长还有一个担心,我们要如何选择无风险的放心预科,实现平安留学呢?

马冰:

规范性的国内预科标准应该为学生提供更多范围的专业课程选择。有强大的师资力量,包括外教的数量、背景及其教学方法等。预科毕业后是否能拿直接进入国外大学攻读学位课程,是否有着众多的海外名校的支持和对应。国外院校数量的多少就能证明预科学校的规模、质量、升学保障。

比如中央财经大学IFC国际预科师资雄厚,具备强大完善的预科教育体系,并专门配备了具有丰富留学相关经验的中方班主任和生活老师,保障学生在学习和生活方面有问题及时沟通、解决。对接的院校包括英、美、澳、加、荷、爱六国六十多所名校,都是教育部认可的高校。预科课程都与国外大学签署合作协议,采用国外大学的原版教材、由外方教师采用与国外相同的教学方式,帮助学生融入留学国家的学习和生活,有效保障了教学质量。只要学生预科成绩和英语考试合格就可以被对方大学录取。

在国内读预科的好处就在于更安全稳妥,升读大学更加有保障。学生通过学校的语言测试和预科考试后则可直接升入国外院校入读,而且可以根据一年的预科学习情况再选择大学,这样提升了入读大学的层次。使得学生入学更有保障。