【金沙澳门官网手机版】剖判二零一二年考研Republika Hrvatska语一完型填空高分要点

选择题都有哪些干扰项设置,找出正确选项,这类文章出现在今年的考研真题中,单项选择题作为公共基础知识(综合知识)的基本题型

考研**的复习,了解选择题的干扰项设置,可以更好的答题。接下来小编带你看:考研**选择题干扰项设置。

选择题的考查范围较广。近几年来有命题者把“识图”、“材料”等题引入选择题,命题方式采取了“一拖N”试题,使该题型的考查目标延伸向情感价值观领域。

  2013年研究生入学考试已经结束,今年的考研[微博]英语真题,从命题形式来看,比较常规,没有出现让考生措手不及的情况;但仍然是稳中有变,体现了灵活的命题趋势。从完形填空部分来看,
2013年的完型是一篇选自《经济学人》名为A Question of
Judgment的文章。讲述的是有关判断的问题。这类文章出现在今年的考研真题中,符合考研英语历年的出题形式。遵循以往完型填空的结构形式,

9月8日将迎来郑州市市属事业单位的招聘考试,作为占笔试成绩百分之五十的《公共基础知识》,很多考生由于缺少复习资料,复习时无从下手。对此,京佳教育教研团队通过对历年的事业单位考试真题的深入研究,总结了一些《公共基础知识》的答题技巧,在此,为广大考生奉上。希望助各位考生一臂之力。

2018考研**:选择题都有哪些干扰项设置?

选择题是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。所谓
“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项或者多项选择,或者单项选择。

  从结构上来说,今年的考题仍然秉承了总分的结构。第一段引出话题并介绍Dr.
Simonsohn 的观点。第二、三、四段具体介绍了Dr
Simonsohn为证明理论采取的实验以及最后的发现。而且在文章第一句话就给出了整篇文章的中心主线—People
are, on the whole, poor at considering background information when
making individual decisions。

客观题的解题方法和应试技巧

金沙澳门官网手机版,这类题目往往以相关的知识或相近的时事作干扰选项,考生如果记忆模糊,就会失误。在平时的复习中,考生要注意对相关知识进行归纳和整理,对重要时事,要尽可能弄清事情的来龙去脉,防止混淆不清。

选择题的解法最主要的有立定法、排除法等方法。

  完形填空主要考查两种能力,一是对考研核心词汇的理解和辨析能力,二是对英文文章的上下文逻辑关系的把握能力。相较于2012年的完型来说,今年的考题适中。

(一)选择题

试题通常以相近、相似、易混的知识作干扰选项,主要考查考生的识记能力。在**试题中,几乎每年都有类似的题目。考生在平时的复习中,必须对相关、相近、易混、易错的知识进行比较和辨析,才能排除干扰准确作答。

(1)否定型选择题(又称逆向选择题)。一般采用推理解答,排除不正确选项,找出正确选项,即为答案。

  完形填空的词义辨析题主要考查各种实词,如名词、动词、形容词以及副词的形近、义近词辨析。13年试题中对这部分的考查有16道之多,其中考[微博]查动词辨析的有10道,占到50%比12年少了三道,形容词辨析4道,占20%,比12年多了两道,名词辨析2道,占10%,与去年持平。可见,对于动词的考查是词义辨析考查的重点,因此,也是备战14年考研的同学们的词汇复习重点。解答这类题目时,不仅要考虑文章的中心主线,还要考虑各词本身的功能或特点,比如,动词辨析题就要考虑到动词的及物或不及物性以及动词的主语或宾语对其产生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原则,褒贬一致原则,语气一致原则,因此,良好的语法知识功底对于解答这类题目十分有利。

选择题的类型主要是单选题和多选题这两种。

这类题目通常是在选项中偷换概念或转换论题,考生稍不注意就会误选。解答这类题目,一定要将题干所涉及的概念和选项的概念作对照,看其内涵和外延是否一致,若不一致则不可选。

(2)排序型选择题。首先可采用逐个序号判断法解答,以时间先后,人物、事件出现的先后顺序排列,即可得出正确答案。其次还可采用首尾判断法解答,找出最先(早、快)、最后(晚、慢),确定正确答案。

  逻辑关系主要考查句与句之间或句群与句群间的逻辑关系。归纳起来主要有六种:并列关系、递进关系、因果关系、对立关系、总分关系以及条件关系。其最直接的体现是对连词和介词的考查。今年的试题中,有4道涉及到这方面的知识,即第4、7、15和17题考察了逻辑连接题,占完型题目的20%。其中,考查连接词的有2道,考查介词的有2道。考生要在掌握上下文结构的基础上准确完成这类考题。对于文章逻辑关系的正确把握除有助于考生解答此类题目外,对考生理解整篇文章的意义,解答词义辨析题也有重要影响。

单项选择题作为公共基础知识(综合知识)的基本题型,其特色是知识面广。通常公共基础知识(综合知识)考试大纲中所列的内容,在此部分的考查是最为全面的,题量也大。相对专业人员来说知识点是简单的,但是由于其所跨的领域多而广,因此要想不在此部分失分也是不易的。

命题者在试卷的中间部分,一改正向思维的模式,插上一道逆向思维的试题,常常导致一些考生失误。解答这类选择题,关键在于判明题干的方向,在确认题目是逆向选择题的前提下,只要将原来正确的选项舍去即可。

(3)比较型选择题。注意寻找比较点,找出两者的相同点和不同点,并加以分析,确定答案。对事件性质、特征、作用等方面都可进行比较。

  其次,在文章考查点里有两处涉及到了后置定语的语法知识,即第5和第10题。一处是形容词加介词构成后置定语,一处是过去分词作后置定语,而这两点在跨考一阶的讲义中,各位语法老师已经跟考生们专门讲解过。也是后期阅读和写作课里,反复提到的语法点。

应考者在作答时要灵活、快速找准答案,对于不太熟悉的知识点,可以采用联系法、排除法进行作答,不要在小题上求全而耗费不必要的时间。

这类题目常将概念间的主次关系颠倒,粗略看来,选项意思和题干非常吻合,其实是以非辩证性干扰辩证法。答这类题一定要注意对应概念间的主次关系,诸如生产力和生产关系、经济与**、国体和政体等,无论在什么情形下,都是前者决定后者,要警惕命题者以貌似辩证性的手法加以干扰。

(4)因果型选择题。它首先是由结果推断出原因,即题干为果,备选项为因。考查原因时,常见的有根本原因、直接原因,主观原因、客观原因:内因、外因等。其次是由原因推断出结果或影响,即题干为因,备选项为果。这类题主要考查学生综合分析理解问题的能力。解答一般要靠平时对历史知识的熟悉程度来定。所以注重平时掌握好历史史实,把握历史主体知识,对历史事件进行客观公正的评论和认识,就很容易解答了。

  从完形填空部分来看,完形填空主要考查两种能力,一是对考研核心词汇的理解和辨析能力,二是对英文文章的上下文逻辑关系的把握能力。

多项选择题单从其自身的特点来看,具有一定的难度,在考查内容上的主体是政治、法律和公文,题量在20道左右。应考者在作答时要注意仔细分析四个备选项,结合题干要求,不要漏选。可以运用逆向思维,进行排除。

命题者在因果关系的选择题中,将原因和结果倒置,以混淆视线,主要考查考生是否准确和透彻理解现实生活中各种现象之间、现象与本质之间固有的因果联系。解这类题,一要注意是因果型试题,还是果因型试题;二要注意题干和选项之间是否存在因果关系。如果是因果型的试题要注意题干和选项之间的因果

系是否成立,选项是不是题干所述原因的原因。如果是果因型试题尤其要注意检查选项所述原因是不是同义反复,有没有因果倒置。

(5)时空型选择题。它是在题干中设置一定的条件,要求选择出重大历史事件发生的时间和地点,重要历史人物活动的时间和地点等。主要考查学生对历史时间的推算,包括公元纪年的推算和世纪的推算的识记,再现认知历史事件能力。一般注重平时熟练掌握,对重要历史年代、历史地图等时空概念的记忆,加强强化训练。

  完形填空的词义辨析题主要考查各种实词,如名词、动词、形容词以及副词的形近、义近词辨析。13年试题中对这部分的考查有16道之多,其中考查动词辨析的有10道,形容词辨析4道,名词辨析2道。可见,对于动词的考查是词义辨析考查的重点,因此,也是备战14年考研的同学们的词汇复习重点。解答这类题目时,不仅要考虑文章的中心主线,还要考虑各词本身的功能或特点,比如,动词辨析题就要考虑到动词的及物或不及物以及动词的主语或宾语对其产生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原则,褒贬一致原则,语气一致原则,因此,良好的语法知识功底对于解答这类题目十分有利。

总的来说,在解答过程中考(微博)生可以采用的方法主要有以下几种:

这种手法通常是在果因型,或者题干有”说明”、”表明”之类的选择题中,设置重复题干意思的选项,考生如不仔细辨析,就会错选。解这类题,要注意将选项和题干逐一比较,舍去不属于题干的原因的选项,如果是*佳选择题,只能选出*符合题干要求的一个选项。

(6)最佳型选择题(又称程度选择题)。这类题难度较大,一般是从原因,性质、目的、作用等方面出题。其特点是提供的选项都有一定道理,但其中只有一项最符合题目要求,其他选项因不够全面或不合题意而不能称为最佳选项。它考查学生对历史史实、历史知识理解掌握的准确性,阐释能力和辩证思维能力,高度概括能力。回答时注意依据题干要求,分析题干与选项之间的逻辑思维关系,运用优选法,逐个比较、分析备选项,确定最符合题意的答案。

  逻辑关系主要考查句与句之间或句群与句群间的逻辑关系。归纳起来主要有六种:并列关系、递进关系、因果关系、对立关系、总分关系以及条件关系。其最直接的体现是对连词和介词的考查。今年的试题中,有4道涉及到这方面的知识,其中,考查连接词的有2道,考查介词的有2道。对于文章逻辑关系的正确把握除有助于考生解答此类题目外,对考生理解整篇文章的意义,解答词义辨析题也有重要影响。

  1. 淘汰法

在这类题目中,命题者设计的选项,常以局部代替全部,以部分代替整体,以一种情形代替所有情形。在解答这类题目时,要运用辩证思维的方式对各个选项进行全面分析,将观点片面性、绝对化的选项舍去。

  完形填空是最能考查考生英语基本功的题目,因此,对于短期突击型的考生来说提升的难度较大。但对于有决心和毅力下功夫切实提高自己英语水平的考生,完形填空会给大家巨大的成就感。

此法最适合单选题。当确定一个选择项不符合题意时,便将自己的注意力迅速转移到下一个选择项,依次加以否定。假如第一个选择项就是正确答案,那么后面的几个选项就可以忽略不看,这样可以节省时间。当然,在这个判别过程中,具体操作的方式是灵活多样的。

命题者在题干或选项中增加一些修饰、限制成分,使观点趋向绝对化。答这类题,考生首先要抓住题干或选项中的主干成分,然后再对那些修饰、限制成分反复琢磨,看其是否和原来观点一致,若不一致,则必须舍去。对题中出现的”所有””任何”、”一定”、”都”等字词一定要慎重推敲。

  总之2013年的考题在日常强调的“单词加技巧等于高分”的解题方式下,定会被迎刃而解。

  1. 去同存异法

这类题目一般以相关、相似、相近或相反的知识组成干扰选项,主要考查考生的理解和辨析能力。解答这类题目一定要根据所学理论和题干的规定性,对相关选项逐一辨析,谨防被似是而非的选项所干扰。

 

应试者在阅读完试题内容和所有选择项后,根据题意确定一个选择项为参照项,该选择项同其他选择项存在比较明显的特征差异。然后将其他选择项与之进行对比,把内容或特征大致相同的项目去掉,而保留差别较大的选择项。再将剩余的选项进行比较,最后确定一个符合题意的正确答案。

在这类题目中,命题者有意识设置一些说法正确,但和题干无关的选项作干扰。考生如果不对照题干,仔细辨析,就会误选。解答这类试题,只能选择那些和题干之间存在联系,且意思一致的选项。对那些和题干无关的选项,不论其本身的说法多么正确也不能选。

  1. 印象认定法

试题以现象或假象否定本质和规律,以细枝末节、无关紧要的东西来代替根本的、主要的东西。解答这类试题,考生必须把”现象只看作是入门的向导,一进门就要抓住它的实质”,自觉地透过现象认识本质,才能排除干扰,否则就会舍本求末,导致失误。

印象认定法是指根据印象的深刻来选择答案。京佳提醒各位考生,在读完一道试题的题干和各项选择项后,各选择项对于大脑的刺激强度是不同的。有的较强,有的较弱,那些似曾熟悉的内容必然会在头脑中最先形成正确选项的印象,因此,据此做出的判断的命中率还是比较高的。

2018考研**:选择题都有哪些干扰项设置?相信你已经从以上的内容中找到了问题的答案。

  1. 比较法

此方法应用范围较广。在解答单项选择题时,应试者可以将各选择项同题意要求进行纵向比较,根据各自与题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。在解答多项选择题时,就要求考生将选项同题意要求作纵向比较,再将前一过程中保留下来的选项进行横向对比,最后确定符合要求的正确答案。一般经过这两次的对比之后,漏选或误选的可能性就比较小。

  1. 猜测法

如果运用其他方法都无法确定正确答案,可以通过猜测来选择,这可以避免考生在这种试题上过分深究,影响自己的注意力和情绪,同时也有一定的命中率。

(二)判断题

判断题又称为“是非题”,命题上通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。在难度上低于单项选择题,考查的知识面较广。

在判断题的解答过程中,以下几个方面值得应试者注意:

  1. 结论必须明确

判断题中有的试题字词较多,语句很长,包含有很多各自可以独立存在的内容。其中有的表述正确,有的不正确,在这种情况下,应试者所做出的判断,应该是针对试题的整体内容来说的。只要有一部分是错误的,整个试题便应被视为错误。

  1. 分辨表现形式,确定解答思路

判断题的表现形式一般分为直接结论式和间接结论式两种类型。间接结论式的特点是是非项的陈述在前,应试者在作答时,必须先对是非项进行推理,然后才能得出结论。直接结论式的试题本身的陈述就是一个判断句。考生可对此直接进行判断,无需经过推理便可做出结论。回忆、辨析、差别定义的思维路线是这种判断题的解答思路。

  1. 辨析设错方式

解决判断题的关键,在于考生能否正确地找出或辨析试题的设错方式。命题人员在编制试题时采用多种多样的设错方法和技巧。如事实错、前提错、逻辑错、隶属关系错以及概念使用、词语表达错等等。事实错是指某一命题所表述的意思违反了事实真相;前提错则是指所给出的前提无法推断出命题的结论。总之,应试者在解答时必须仔细辨析命题的设错方式,以免被一些干扰因素所迷惑。

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