学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位

当下家校沟通的主要问题在于两个方面,这个家长每次很早就在群里发消息说自己的孩子读完了,(群里)可能有六七十个家长

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如果家长与老师、学校之间产生了隔阂,不从根本上寻求解决,而仅仅是在话语方面克制一下,能解决问题吗?

问:班级的家长微信群中有一个家长言论比较过激,怼老师和其他家长,影响和谐,如何处理?

近日,陕西汉中的一名网友在网络上发布了一则信息,随即引发网友们热议。网友截图显示:一家长在班级微信群询问老师全班平均成绩,并希望老师能够分析学生为何出错,不料被语文老师辱骂并让“转学”。随后,校方称已对当事老师进行了批评。有网友表示,如果双方私聊,而不是在家长群里公开讨论,或许就不会激化矛盾。

最近,衡水市教育局发布了一则关于家校沟通群的通知引起公众关注。通知中明确说明,家长不得对教师进行“拍马屁”式回复、通信群不得做聊天使用、咨询应自行避开休息时间……检索可知,目前已有很多地方教育行政机构、学校等制订了各种新规,强调家校双方要控制情绪、理性沟通。其中,上海一小学发出的倡议书还将相关规则总结为“五不”:不唱“对台戏”,不能“当儿戏”,不当“点赞机”,不做“铁公鸡”,不发“躁脾气”。

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事实上,家长群的管理问题尚存已久。

教育行政部门也好,学校也罢,有关各方如此重视家校沟通,针对微信群交流方式做出细密规定,之前并不多见。这也表明,当下的家校沟通,确实是出现了问题。

学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。我的妻子是初一的班主任,她长期教初三,本来这这方面已经有很多的经验的啦。不过昨天晚上接了一个家长的电话,然后就感觉她是很生气的样子。她说那两夫妻就仗着是一个比较有名的厂的员工,说话半点家教都没有,就因为儿子刚上初一,没有搞清楚坐车的路线,不单投诉司机,打电话给班主任,而且作为母亲还在班级群里面公然挑衅班主任,说班主任工作不到位。我老婆一气之下就把她跟校长讨论她的儿子的微信截图转发到微信上面,后来有个家长看了之后就主动在群里面发了一条信息,表示做班主任的还是很辛苦的,希望大家理解一下。

学生家长

问题出在哪里?从以往媒体报道可知,当下家校沟通的主要问题在于两个方面,一是“捧”,只要老师在微信群吱个声,家长们即蜂拥而上,谀词迭出,摆出花式的跪舔姿势,这叫“马屁群”;再就是“怼”,家长不分事情大小,不看时间早晚,不考虑他人感受,只要自己关心的问题,就立马要得到回应,而一旦不顺心,就会开撕。凡此种种,均属于不正常的交流,或者就是无效交流。

这种无理取闹的家长就是要给他一个下马威。不能跟他争吵,但是要据理力争。有什么证据可以让她马上闭嘴的,就摊出来给她看。如果那个家长真的太过无理取闹,在群里面发飙甚至讲粗言烂语的话,做好截图证据就直接可以把他清理出群。

(群里)可能有六七十个家长,班主任发一个通知,家长都点赞,就把消息都覆盖掉了,其他想看的人可能看不到了。

金沙澳门官网手机版,目前各种关于家校群的规定,其实也是旨在解决这些问题,让家长与学校的沟通回归正常。每一条规则的背后,都对应着一种现实问题,还有堆积在家长和老师心头的一团团情绪。

这样的家长估计每个群里都会有,对这样的家长最好的处理方式就是:无视。

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而无论是“捧”,还是“怼”,折射的都是家长沉甸甸的关心。关心则乱,所以才会有各种无底线的苍白赞美、无顾忌的情绪发泄。小小的微信群,不过是一个载体而已。只不过,技术的发展,及其所拥有的强大聚合功能,使家校之间争执的任何碎屑都能够让人清清楚楚地看到。本来,如果当面交换意见,或者是在电话中聊两句,过去也就过去了,也不会留下更多痕迹。而微信则不然,有交锋,有围观,有发酵,事情一旦起了头,就不可收拾……

这样的事情记得最清楚第一次是孩子上一年级的时候,孩子刚上小学,每次写作业都可费劲,写的可慢。班级群里有个可喜欢“显摆”的家长,他家孩子提前上过幼小衔接,字也认识不少,计算也没啥问题,那时每天都有个阅读20分钟课外书的作业,很多家长都在吐槽这个阅读这个作业了,孩子不认识多少字,读个书把孩子难为的要死。这个家长每次很早就在群里发消息说自己的孩子读完了,刚开始还会有别的家长夸两句,羡慕他家孩子读的快,作业完成的快,慢慢的大家都已经习惯了,后来他在群里发消息说自己孩子作业已完成,没有别人再去回复了。

(听说过)刚刚上学上一年级的这种家长群里,(有老师)说某某家长(学生)作业没有做。

学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。可见,线上出了问题,仍需要从线下寻求解决。微信群出现了异化,还是要通过现实中的家校沟通来破解。立几条“规矩”,划一条“底线”,并不难;要求大家“一体遵守”,不得违背,问题也不大。但这些仍属于技术层面的问题,属于“修修补补”的事儿。如果家长与老师、学校之间产生了隔阂,不从根本上寻求解决,而仅仅是在话语方面克制一下,能解决问题吗?

有一天不知道这位家长在哪里看到别的学校的学生作业比他们的多,直接就把那份作业发群里了,并且问老师能不能多布置点作业,要不怎么和别的学校竞争。这时班里一个家长有意无意的说了一句:“你考虑的真周到,你家孩子作业写得快,你可以考虑让老师单独给你家孩子布置点作业,我们不会说什么的。”这一下好像捅了马蜂窝,斗嘴开始了,你一句他一句说个不停。刚开始还有两个劝架的,后来都没人说话了,老师是至始至终一句话也没说。

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家校紧张关系的缓解,从学校方面讲,要多一些负责与担当,不要过度裹挟甚至绑架家长;从家长方面看,也不必过于敏感,动不动就上纲上线。教育的事情,本来就是一个漫长的、循序渐进的过程,在这个过程中,学生、家长、老师等,其实都是在不断学习和进步。要之,良好的家校关系,或许可以通过制度和规则得以规范,但根本上仍取决于双方的信任程度。

班级群也是个小社会,里面各种各样的人都有,每个人说话的方法方法也会不同,但是总有一些会引起他人反感的人存在,有时可能是表达方式,有时可能也是无意的,也不可避免有时家长是故意的,对于这样的事情最好的处理方式是“无视”。

家长在老师群里跟风点赞可能存在这个心理,就是说想让老师多关注一下自己的孩子。

学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。之前我们那个年纪,蛮多家长文化程度不是很高,我从小我妈一个人带着我,我妈甚至连自己的名字都不是很会写,写个数字都要问我怎么写,家长会就给我开过一次,我读书就不让我妈操心,虽然不是特别好,但是不会垫底属于中上。我觉得孩子如果天生有学习的料,后天努力加上老师的教育,不会太差,现在家长工作都比较忙,下班再去教孩子做作业真的有点头疼的,虽然说孩子教育是家长和学校共同的事情,但是让家长批改作业,有点太过了,有些作业还不一定会,哎

学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。据媒体报道,有家长在群里排队称赞老师,发布育儿经,因私事互怼,甚至发布拉票信息……家长群中的重要通知很快就被刷屏了。此外,家长群的“变味”,也增加了老师们的课外负担。

我也曾遇到过这样的家长。

浙江杭州文晖中学班主任老师 陈璐

不要说在班级群里有过激言论,就是在家长会现场,他的言论和大家也不一致,谁说就怼谁,弄得大家都摇头叹息不欢而散。

把更多的内容,孩子学习情况一些反应,实际上是对孩子隐私的一种泄露,(并不能解决问题)不能够解决什么问题,家长回复当中,班主任也要花时间去看去处理。

这一类家长一般都比较蛮横主观,性格比较偏执,言语过激。一般都是比较自私霸道,以自私自利为圆心,以个人利益为半径,所思,所想,所言,一般都跳不出自己的圈。

家长群到底该如何管理?校方和教育管理部门已“出招”。

他们只考虑自己的想法和感受,根本不管他人的体验和感受。只允许自己说别人,不允许别人说自己,只允许自己批评别人,不允许别人批评自己,他在怒言质问时,谁都不敢接话茬,谁接,他就会针对谁。

浙江杭州文晖中学从本学期开始,每个班只能建一个由班主任管理的家长微信群,以发布重要通知、布置重点事项为主,减少对个别学生的评价内容、并且不需要家长在群里排队点赞或者交流。

前一段时间,我家孩子的家长群里就发生一件很不好的事情。

学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。浙江杭州文晖中学校长 姚琪翔

班上安装了净化饮水装置,原本已经商量好每学期每位同学收30元饮水费,而且前两年大家也都一直在交,没有发生什么事。

家长要回复老师的话他也要反复思考,到底对老师要怎样表态,怎么样表述。这些事情在教育在教学当中,我觉得没有必要,这点时间老师去看看书,搞搞业务,家长多关心关心孩子就可以了。

但不知为什么,这次收水费却有一位家长在班级群里发出质疑,说是这个收费不透明,为什么不给他打招呼?收这么多钱用到哪里去了?孩子根本喝不了那么多水,然后,发了很多表情符号,问好,感叹号。

在校方看来,费心去管理家长群里的各种信息,也会增加工作的压力。对此,青海省教育部门出台《家校网络交流平台“五要五不要”管理规定》,规定要求:家长群信息休息时间不要发,信息发布要在工作时间内,与工作无关的言论、图片、链接等信息不要发。家长群管理由校方的口头引导变成了教育部门督促实施的管理规定。

家委会的成员实在看不下去,就出来解释了几句,结果一下惹怒了这位家长,他的针对性就一下子转到了家委会发言的这位家长。

青海省西宁市城西区教育局副局长 马慧峰

其他家长也不满,出来讲几句正义的话,结果同样被他怒怼和针对。结果弄得谁都不敢在家长群里发言了,老师也非常的无奈,一句话都没有说。

学员家长群管理新规出台 行家:让家校关系正位。我们区委区政府的两办和纪委的相关工作人员在教育局相关人员的带领下,深入到我们学校、幼儿园的一线,对“五要五不要”贯彻落实情况和产生的一些社会效应进行初期的检查。

对于这样的家长,我认为最好的办法就是不予理睬。让他自己就像一个跳梁小丑一样个人去表演,他自己表演够了,表演畅快了,怒火泻了,就会自行收场谢幕。

那么,家长群管理新规的接连出台,是否能有效“净化”家长群?没了“点赞”,家长们又该如何正确对待家长群?

秀才遇上兵有理说不通,和这样的家长越讲道理就会越描越黑,把简单的问题复杂化,把好事变成坏事。

21世纪教育研究院副院长 熊丙奇

不理睬,不搭话,不交流,保持沉默,就是最好的应对策略。

家长群出现各种新闻和问题,关键是没有定位好家长群的性质,家长群实际上是工作群,工作群主要是由学校班主任向家长发布家校联系的信息,但是过去的家长群变成了聊天群,变成了家长去打听学校孩子的表现,和学习成绩的群,包括老师在家长群里布置相关的作业的群,这都是家校关系不明确导致的家长群的异化,因此现在地方部门发布对家长群的公约、规定实际上就是让家长群回归到安静,不再那么喧嚣,以前的喧嚣实际上是家长群的不正常态,包括家长教育和学校教育的错位,目前来讲我们应该非常明确的定位好学校应该干什么,家长应该干什么,家校之间的沟通不要没落,也不要喧嚣,家校之间最好没有信息就不要互相打扰。

教育有焦点,我们有观点!

班级的家长微信群,其群主应该是班主任。如果群主在发现有家长在群里发表言论过激的言论,或者是不适宜在该群传播的内容时应该及时制止并与家长单独沟通,如果制止无效应该禁言该家长或者踢出该群。

班级的家长微信群是家校沟通交流平台,受到监管,不是攻击争论之地。

随着技术的不断进步,学校教师与时俱进建立家长微信群,其目的是便于增进交流,更快传递信息,增强班级凝聚力。

属于集体的事情可以在班级群里商量,属于个别问题应该单独交流。

班级的家长微信群,群主应该建立规则,营造良好氛围。

建群之初,群主应该及时公告群里规则是什么,大家共同遵守。

比如群里每个人的名字应该是怎样的,群里发信息的时间段是什么时候,群里能发哪些内容,可不可以发拉票砍价等链接,老师发的信息需不需要发回复等等。大家形成共识,自觉遵守,新进群的也要提醒一遍。

任何微信群群主需承担群里非法言论的法律责任,同时也有管理群的权利和义务。

因微信群里传播谣言,组织非法活动等群主受到抓捕的事屡见新闻。可见,群主在具有责任的同时应当拥有相应权利。

家长微信群中家长应该为自己的孩子做好榜样,文明言语,求同存异。

家长微信群,是班级家长的聚集地,像家长会一样,家长应该为自己的孩子做好榜样。上行下效!

我是村小教师,感谢您的阅读,欢迎批评指正,咱们评论区见!

其实遇到这样的家长大可不必理会和放在心上,因为既然是家长微信群,每个家长就都有自己的发言权,当然就有不同的看法,每个家长的话语不可能千篇一律。如果家长们所说的话,全都都是恭维老师的话,那么这个家长微信群的意义何在?

作为一个学校也好,还是老师也好。必须要能够听从家长们各方面的意见,甚至反面的意见。只有这样教学质量才能够不断进步。好的意见听从,不好的意见屏蔽。这样就能够发挥这个微信群的最大的效用了。

我自己也是一个家长,孩子在私立中学读初中,老师有时经常会在家长群里发一些教学指令类的话,其实家长们有人看到后答复一下就可以了。可是班里所有的家长都会挨个回答,收到,收到,收到,收到,收到常常一连50多个收到。难道这样就代表尊重老师吗?老师的手机上一连收到50多个收到,难道这样不影响上课吗?之所以建立微信群,一切都是为了孩子们学习上的方便。家长们如果都不能提一点意见,那么建立这个微信群有何用处?

作为老师,职责就是教书育人。不能单单因为家长的几句不好听的话,就放在心上。一切都是为了孩子,家长们更是这样。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。只有这样,老师所在的班级才会越来越好,教学质量才会越来越高。

怼老师怼其他家长怼天怼地怼空气,这样的家长反而比较好对付,充其量就是一个楞头青,容易导致其他家长的一致反感。家长微信群里最怕的是那种表面上是向老师提意见,但言语很有煽动性、容易引起其他家长共鸣的“煽风点火者”。如果其他家长跟风起哄,就会造成家长微信群“群体性事件”,老师就比较被动了。

随着微信等聊天社交软件的流行,家长群逐渐成为了各个班级的标配,也确实使得家校之间的沟通变得更加方便。但带来的问题也不少,比如:是不是加重了老师的负担;老师和家长、家长和家长之间有时会因为意见不合而引发矛盾等。所以,现在的老师,不仅要会教书育人,还要懂得处理家长微信群中的各类奇葩事件,懂得舆论控制和危机公关。

未雨绸缪,不要等到家长跳出来才想到要管理微信群。在建立家长微信群的一开始,老师就应该强调微信群的管理规定,强调家长微信群最主要的功能是老师向家长们发布通知。

很多事情要做在前面,不要等到事情真正发生后才去处理,家长微信群的管理也是如此。在建立家长微信群的一开始,老师就应该强调家长微信群的管理规定。

比如我就会向家长们强调:

家长微信群是我向家长们发布通知的平台,家长们看到通知后不用回复“收到”、“老师辛苦了”之类的话,防止刷屏后有的家长不能及时看到通知;不要在家长微信群中,发布任何与班级教育教学无关的信息和链接,更不得发布有关政治、违反国家方针政策的言论;如果有需要相互沟通的,不要在大群中发言,让几十个家长都在看你两个人聊天。确有实际需要的,请相互加好友后交流。

总之,强调一个思想:家长微信群是老师用来发布通知的,不是聊天休闲的场所,你看到了通知就行了,不用回复,更不用发表意见。确实想要和老师沟通,请加好友私信。

因为一开始就立好了规矩,我的家长微信群每天静悄悄,真正成为了通知发布的平台。

寻求其他家长的帮助。在建立家长微信群之后,老师要找几个贴心得力的家长,让他们在微信群中帮助老师管理。

如果有家长在微信群中怼老师,老师第一时间站出来和家长互怼,那么老师就没有了退路,容易陷入被动。所以在建立家长微信群之后,还有一个重要的工作,就是寻找几个贴心得力的家长,和他们开诚布公的交流,让他们在微信群中传递正能量、维护学校和老师的威信、个别家长有不当言论时站出来反驳。

这样的话,一旦家长微信群中出现个别不和谐的声音时,这些家长就会站出来反驳这些不和谐的声音,维护老师和学校的威信。一般不和谐的声音就会被打压下去,最后老师再站出来,做一个总结性的表态,相信这次舆论危机就会圆满的解决。

先礼后兵。如果这位家长在经过其他家长的反驳和老师的劝解之后,仍然不依不饶,继续在微信群中强词夺理。那么老师可以告诉他:如果有意见,请和我联系,当面沟通;如果继续无理取闹,将毫不客气地将他踢出群。

凡事都要讲个理,但讲道理并不意味着一味的忍让和包容。如果这位家长死搅蛮缠,不听劝告,老师一定要强硬一点,不能被他的气势所压倒。

只要老师自己做到有理有节、先礼后兵,就不怕任何人的胡搅蛮缠。老师可以明确的告诉他:不是我不给你发表意见的机会,而是发表意见也要看地方的,家长微信群不是任由你胡搅蛮缠的地方,如果你有什么意见,你可以直接和我联系,咱们当面交流。如果你不听劝告,一意孤行,那么为了维护整个家长微信群的稳定,我只能将你踢出群。

当然,在将这位家长踢出群之后,并非就是万事大吉了,老师还是要主动和这位家长联系沟通,平息矛盾。

【结束语】:家长微信群就是一个小小的社会,如何管理好它,也是考验每位老师管理能力的时候。我认为:建群之初立好规矩、寻求得利家长的帮助、必要时采取强硬措施、做好微信群之外的沟通交流,这几点是管理好家长微信群的有效办法。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!


老穆有话说

冲动是魔鬼!

作为家长,不论受多大的气,都不应该在群中怼人,毕竟老师和其他家长都看着了。

你是怼爽了,可今后的问题也来了……

你今后如何面对老师?

你孩子今后如何面对老师?

同学今后怎么看待你的孩子?

其他家长今后如何看待你和孩子?

凡事要三思而后行,万不可冲动,冲动是魔鬼!

比如以下这位家长,因为老师让孩子擦黑板,就在群里怼老师,竟然说出“你这人怎么这么恶毒”之类的话。

当然,家长的心情我们可以理解,毕竟孩子有哮喘病……

换一种方式沟通,会不会更好一点呢?

老穆又忽然想起了前几天的新闻。

11月18日,中山市某小学家长群,一学生家长,因对英语老师布置的作业不满,故而在班级群里用语音辱骂英语老师。

结果可想而知,该家长因涉嫌公然侮辱他人被公安机关依法行政拘留10日,案件正在进一步办理中……

【结束语】“忍一时,风平浪静!退一步,海阔天空!”当你忍无可忍时,要么私下沟通,要么打电话投诉!在群里怼人,着实不是明智之举!你们觉得呢?


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我是J老师,遇到这样的家长,作为老师应该在群里紧急制定家长群的公约,今后再有违反的请直接“抱出”群。

班级家长群是现在社会的缩影,一个家长群里就算一个孩子进来一个家长也得有四五十的成员,而且家长也是每个都不同,至于在群里怼老师、怼家长的这样的家长,班主任应该及时给予制止,不能任由其在群里这样无理取闹,现在这样的“杠精”家长还是在极少数,为了其他的家长,班主任一定得第一时间告知这位家长:如有什么问题请私聊老师,不要在群里影响其他人。

班主任在建群之前一定要制定一个:家长群公约。

我们班的家长群公约这里给大家提供,希望能给大家一些灵感。

我们班的公约可以分成三部分:

对老师的规定:

1、老师只能发布学校和班级活动通知(有的老师在群里布置作业,我个人不建议,记作业是孩子自己的事情,不要把作业布置给家长,这样不合理。)

2、老师不准在群里点名批评或者表扬某个孩子。

3、老师在群里不收取任何红包和学生缴纳的费用。

对家长的规定:

1、不允许家长在群里发个人照片,不允许晒娃。

2、收到信息后只需回答“收到”即可,不要发表恭维老师的语言。

3、不要在群里咨询孩子的学习情况,有问题请单独咨询。

4、对于家长的发表的建议和意见,可以直接与老师电话沟通,不要在群里公开发言。(每个家长都有自己的主意,有可能会引起话题讨论,这样有可能引起“吵架”。)

5、每个孩子只允许一个家长入群。

老师家长共同要遵守的:

1、任何人不要在群里发表广告、拉票点赞、发红包等与学习无关的内容。

2、如有交流学习经验的时候清先尊重别人的前提下进行,如有矛盾或者发生争吵的,群主会把双方抱出群。

3、晚上尽量不要在群里聊得太晚,以免影响他人休息,有重要事情可以跟老师直接联系。

我是老师,我们班也有家长群。还是家长,我以孩子家长身份也加入了孩子班级家长。如果有家长在群里面无理取闹,搞得群里很不和谐。我认为老师最明智的方法。就是单独和此家长联系制止。他如果还一意孤行的话。就把他清理出群。还大家一个安静和谐的教育环境。

家长群不同于一般的微信群。

现在人有智能手机,谁都会加入几个群:有购物群、同学群、闺蜜群、家庭群等。等家长群,你进群的身份是孩子家长。目的就是为了提高孩子的学习,方便与老师的沟通交流。家校结合一起助力孩子成长。所以在这个群里尽量注意语言文明。不涉及学习的话不要提。与学习无关的闲杂话题提的多了,也容易掩埋住有效的信息。而且你以家长身份进微信群,每一个家长的背后都是班级里的一个孩子。老师和其他同学的家长虽然对你的孩子不了解,但是从你的说话水平、举止行为的情况也可以推测出孩子的情况以及你对孩子的家庭教育。

一旦你在群里面。说了不适当的话会激起大家的反感。影响班级整体的教育环境。我有一个真实的例子。前年我们学校有一个五年级班级群。小女孩儿上自习课的时候。在那儿玩儿折纸。班长把他的手工纸收走了,让他写作业。该女孩儿心里不痛快,但因为自己犯错在先没敢给老师说。而是回家给他妈妈说让妈妈帮她要回手工纸,偏偏这个小女孩儿的妈妈是一个单亲妈妈。她自己含辛茹苦把孩子又工作又兼顾孩子,也是不容易心里特别的焦虑。也正是因为自己生活不易,才唯恐孩子受一丁点儿委屈,对孩子的每一点诉求都过分的扩大化。这女孩儿的家长在班级群里直接点名男孩儿。某某某,你为什么要没收我女儿的手工纸?快还给他。因为当时刚放学,男孩儿家长接了男孩儿回家。可能是在路上走,没有及时回信息,该女生家长频繁的在群里刷屏,一直以不文明的语言辱骂男孩儿。因为我们当时正在会议室开会。我同事就收到了他家班级里其他家长的电话,让他看看班里的情况。同事就赶紧电话女孩儿家长。让他制止这种行为。让他停止这种行为。表示明天上学,把这个事儿问清楚。女孩儿家长失去理智。直接怼老师:你就是欺软怕硬,人家有钱你就向着别人。并且把这种不满对老师的不满也发泄到了班级家长群里,这下其他家长看不过了。大家纷纷地指责这个家长。因为这个家长群里老师会经常发作业通知了孩子也会拿起家长手机看,很多孩子也加入其中,纷纷对这个女孩儿的家长说明当时的情况确实是她的女儿违纪在先。家长群里乱成了一锅粥。事情的结果是老师在气愤把家长群解体了。这个家长的丑陋面目暴露在所有学生的面前,而且很多语音的脏话孩子们都能听到。影响实在是太恶劣了。而后来据其他家长表示,让自家孩子远离这个女孩儿,惹不起躲得起。由此我联系到前段时间杭州文澜实验学校家长带领孩子罢课的情况。一个班级里出了一个害群之马。全班孩子都跟着遭殃。因为是义务教育,老师、学校没有权利开除他,没有什么可以约束他。确实很有深深的无力感。

不过现在国家重新出台了法律。针对校闹。列入刑法。还学校一个安静纯洁的学习环境。

如果家长群里出现这样不和谐的事件。作为老师,首先应该和此家长沟通。讲清道理,如果家长还是不听,一意孤行,用言语辱骂对家长老师的话,可以以录音截屏保留证据。以防止家长纠缠不放。然后把此家长清理出群。或者是解散家长群。避免其他孩子和家长再受这样负能量的骚扰。

结束语:因为孩子老师和家长才联系在一起,应该共同为孩子努力创造一个和谐有爱的生长环境。出现了这种在群里面撒泼辱骂的情况。老师作为班级群的管理者,先沟通。劝说实在是够不可理喻的情况下,只好把他清理出群。或者解散班级群,改用校讯通平台等加强家校联系。不能任由他一个人破坏了班级的大好环境。

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班级家长群内,的确有个别家长行为比较偏激,且还比较倔强,甚至有时这样的班级群内会出现“群殴”的现象,班主任老师在群内的声音直接被淹没,严重影响班级微信群和谐。

对于这个问题,首先要让各个家长明确,微信群是班级下通知和交流的地方,如果有问题可以向班主任老师反应,切勿在群内发表过激言论。无规矩不成方圆,如果某位学生家长不遵守群规,那么没办法了,只能禁止该名家长在群内发言或者直接将其提出群,以此树立班主任群主的群微信,在想进群的难度可就不一般。

如果是两位家长对攻,作为班主任群主,适时的进行化解是十分有必要的,如果两位家长看在自己的面子上选择罢手也就算了,如果不罢手,我会直接把这两位拉到一个新建的单独群,就有三个人,一个是老师,另外两个事对立家长,随后我退群,让这两位自生自灭。

如果群内出现多方对攻,或者说是乱了套了,出现班主任老师无法驾驭的情况,班主任老师的声音直接淹没在班级群内,遇到这种情况该怎么办?如果我是班主任老师的话,我会直接解散整个班级群,让班级群内的家长先冷静一下,毕竟,驾驭不了的微信群就没有必要存在了。

当然,对于微信群,在第一次建立的时候,班主任老师一定要讲好规则,建立应有的群内氛围,需要各位家长共同遵守,这是需要明确的,并讲明违规后的后果,并适时的可以发展几个家委会成员,共同维护群内秩序,并为班级学生做好表率。

总之,班级微信群虽然看不见摸不着,但却代表了各位家长的态度,谁也不想在孩子面前做反面教材,如此才能和谐。